Saison 2

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Un vélo pour 10 ans : lier le vélo, l'économie circulaire et les enfants.

5.5.2024

Un Vélo pour 10 Ans est un programme d'abonnement créé par les Ateliers de la rue Voot qui transforme la question classique des enfants qui grandissent. Les enfants échangent régulièrement leur vélo adapté à leur morphologie plutôt que d'en accumuler plusieurs au garage. Ce modèle circulaire résout un problème concret tout en transmettant des valeurs d'économie et de durabilité. L'initiative lie étroitement réemploi, lutte contre la surconsommation et apprentissage.

L'épisode en détail

Un vélo pour 10 ans : le réemploi comme alternative à la surconsommation

Les enfants grandissent, leurs vélos restent au fond du garage. Ce constat simple a poussé les Ateliers de la rue Voot à créer le programme Un vélo pour 10 ans, un système d'abonnement où les enfants échangent leur vélo enfant seconde main contre un modèle adapté à leur taille, au fil de leur croissance. Le principe couvre toutes les tailles jusqu'au 24 pouces, après quoi l'enfant bascule vers les programmes adultes de l'association.

L'idée est née d'un problème concret. Les Ateliers récupèrent des vélos donnés par des particuliers, et parmi ces dons, une proportion importante de vélos d'enfants s'accumulait sans débouché. Bernard Bailly, animateur mécanicien de l'association, a eu l'idée de transformer ce stock en projet pédagogique. Le programme a bénéficié dès son lancement du soutien de Bruxelles Mobilité.

« Comment créer une espèce de boucle de réemploi et sortir de ce truc où on achète tout le temps du neuf ? »

Convaincre un enfant qu'un vélo d'occasion a de la valeur

Le défi principal du programme ne se situe pas dans la logistique. Il se situe dans la tête des enfants. Marina Cox le reconnaît sans détour : la plupart des gamins veulent un vélo neuf, sorti d'une grande enseigne. Les petites filles veulent du rose. Les garçons veulent du fluo. Le programme Un vélo pour 10 ans doit bousculer ces réflexes de consommation dès le plus jeune âge.

La méthode repose sur le récit. Chaque vélo a une histoire, d'autres enfants l'ont aimé, et celui qui le reçoit devra à son tour en prendre soin avant de le transmettre. Les Ateliers ont installé des établis miniatures avec des outils adaptés aux petites mains, pour initier les enfants à la mécanique vélo dès que l'âge le permet. Cette dimension pédagogique transforme la transaction en expérience.

« Les convaincre qu'un vélo, c'est chouette même s'il n'est pas neuf, que s'il est passé par les mains d'autres enfants, c'est un vélo qui a une histoire. »

Apprendre le vélo tôt change la donne à l'âge adulte

Marina Cox observe une différence nette entre les adultes qui ont appris le vélo enfant et ceux qui découvrent la pratique tard. Dans le cadre du projet Vélo Solidaire, des adultes apprennent à rouler pour la première fois. Prendre ses marques dans une ville comme Bruxelles sans aucune expérience préalable reste un défi considérable. La confiance corporelle acquise dès l'enfance, l'équilibre, la glisse, la maîtrise physique, tout cela forme un socle difficile à rattraper.

La question du genre complique encore les choses. Les petites filles ont historiquement été moins poussées vers la performance physique à vélo. On ne les envoyait pas dans les bosses. Ce décalage se retrouve dans les chiffres de la pratique cycliste féminine à l'âge adulte. Les Ateliers participent à des projets comme Vélo Solidaire pour élargir l'accès du vélo aux publics éloignés de la pratique, notamment les femmes. Dans leur propre équipe, la parité est atteinte : autant de mécaniciennes que de mécaniciens.

« Au plus tôt on peut acquérir cette confiance en soi, au mieux c'est, clairement. »

Sans financement public, ces programmes n'existent pas

Marina Cox est directe sur la réalité économique : aucun des programmes des Ateliers de la rue Voot ne pourrait fonctionner sans le soutien des pouvoirs publics. Ni les ateliers participatifs, ni Vélo Solidaire, ni Un vélo pour 10 ans, ni les formations mécanique. Le programme est proposé à un tarif très accessible, ce qui exclut tout modèle d'autofinancement.

Le prix BeCircular a apporté une reconnaissance supplémentaire. Mais c'est le partenariat structurel avec Bruxelles Mobilité qui assure la viabilité du projet. Marina Cox considère que ce soutien est légitime : les Ateliers rendent un service public. Tant que la volonté politique en faveur du vélo existe, les financements suivent. La question est de savoir si cette volonté résistera aux cycles électoraux.

« Ce qu'on fait, nous, c'est du service public. Donc je trouve que c'est normal qu'on soit financés par les pouvoirs publics. »

Rendre la ville désirable pour rendre le vélo désirable

La discussion bifurque vers la vision politique. Marina Cox défend l'idée que les politiques doivent être visionnaires, penser à 20, 30, 50 ans. Elle souligne le paradoxe des calendriers électoraux courts face aux transformations urbaines longues. Le changement vers une mobilité moins centrée sur la voiture est amorcé et, selon elle, inéluctable, malgré les résistances compréhensibles.

L'exemple des quartiers apaisés à Bruxelles illustre sa vision. Plutôt que de forcer le changement, il s'agit de rendre les alternatives désirables. Reprendre possession de son cadre de vie, sortir de l'enfer automobile que connaissent certaines villes comme Houston. Quand la ville devient agréable à vivre sans voiture, le vélo cesse d'être un sacrifice pour devenir un choix évident.

« Des villes où c'est tout bagnole, c'est l'enfer. Rendre nos villes désirables, c'est une façon de contribuer à ce que le vélo soit désirable. »

Questions fréquentes

Dès 2 ans, un enfant peut utiliser une draisienne pour développer son équilibre et sa coordination. Le programme Un vélo pour 10 ans des Ateliers de la rue Voot accompagne ensuite les enfants avec des vélos adaptés à chaque étape de croissance, jusqu'au 24 pouces.

Le principe repose sur un abonnement longue durée. L'enfant reçoit un vélo de seconde main remis en état par des mécaniciens professionnels. Quand il grandit, il échange son vélo contre un modèle de taille supérieure. Le vélo restitué est retapé et transmis à un autre enfant, créant une boucle de réemploi.

La pression des normes de consommation et des grandes enseignes pousse les enfants vers le neuf. Les Ateliers de la rue Voot contournent ce réflexe en racontant l'histoire de chaque vélo et en initiant les enfants à la mécanique, transformant l'objet d'occasion en expérience valorisante.

Le principal frein reste l'aménagement urbain et la sécurité routière. Même si les infrastructures cyclables progressent dans des villes comme Bruxelles, emmener des enfants à l'école à vélo au quotidien demande encore du courage aux parents, faute de sites propres suffisants pour les cyclistes.

À Bruxelles, des structures comme les Ateliers de la rue Voot bénéficient du soutien structurel de Bruxelles Mobilité. Ce financement public est indispensable car les tarifs pratiqués, volontairement accessibles, ne couvrent pas les coûts réels des programmes de réemploi et de formation mécanique.

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