Études de cas

Construcity : intégrer le climat dans la formation aux métiers du bâtiment

Immobilier et construction
2024

Contexte

Construcity, point de contact privilégié pour l’emploi dans le secteur de la construction en Région de Bruxelles-Capitale, souhaitait intégrer un module de sensibilisation à la transition écologique dans les parcours de formation de Bruxelles Formation, auprès d’apprenant·e·s des métiers techniques du bâtiment.

Objectifs

Aider les futur·e·s professionnel·le·s du secteur (couvreur·euse·s, chauffagistes, peintres, etc.) à comprendre les enjeux climatiques mondiaux et à identifier les actions propres à leur métier dans une logique d’écoconstruction.

Intervention

Étape 1

Atelier Fresque du Climat : adapter le contenu et les exemples de la Fresque du Climat au contexte et au vocabulaire du secteur du bâtiment. Concevoir une animation interactive pour susciter une prise de conscience collective auprès d’un public en formation manuelle. Créer des scénarios et des exemples parlants tirés de chantiers et de pratiques de métier. Animer les séances en impliquant les apprenant·e·s dans une découverte active de la science du climat.

Étape 2

Débrief sectoriel et passage à l’action : animer un débrief structuré qui identifie les impacts et les actions propres aux métiers du bâtiment. Conduire une discussion sur les pratiques durables et les innovations du secteur applicables au futur travail des apprenant·e·s. Relier les enjeux climatiques mondiaux aux pratiques quotidiennes de la couverture, du chauffage, de la peinture et des autres métiers. Aider les apprenant·e·s à se voir comme des acteur·rice·s du changement dans la transformation du secteur de la construction.

Étape 3

Approche pédagogique inclusive : concevoir un contenu simplifié, visuel et concret, adapté à un public en formation manuelle aux profils variés. Créer des supports appuyés sur des schémas, des photos et des exemples pratiques plutôt que sur des présentations chargées de texte. Alterner le travail collectif, propice à l’apprentissage entre pair·e·s, et des échanges guidés animés par un·e expert·e. Adapter le rythme et le style d’animation aux besoins d’apprentissage et à l’implication des participant·e·s.

Étape 4

Ancrage dans le parcours écoconstruction : assurer l’articulation avec les autres modules du programme portant sur les matériaux, l’efficacité énergétique, la gestion des déchets et d’autres sujets. Positionner la Fresque du Climat comme une première pierre du parcours complet de transition écologique. Créer des liens entre la prise de conscience acquise et les compétences techniques développées dans les autres composantes de la formation. Poser les bases d’un apprentissage plus poussé des pratiques et des normes de construction durable.

Résultats

  • Forte adhésion des participant·e·s et participation active tout au long de la Fresque
  • Prise de conscience concrète des liens entre l’activité professionnelle et les enjeux climatiques
  • Meilleure compréhension des gestes écoresponsables applicables dans leurs futurs métiers

Points clés

Adaptée, la Fresque du Climat ouvre un dialogue concret entre enjeux mondiaux et pratiques de métier, et suscite l’engagement des participant·e·s.

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